Многие родители сталкиваются с проблемой: ребёнок не хочет читать. Как её решить? Как сделать так, чтобы ребёнок сам просил дать ему книгу? Ведь книги – это источник знаний. Чтение развивает, и чем раньше приучить к нему ребёнка, тем лучше. Эта статья поможет вам в выработке мотивации к чтению у ребёнка. Применяя описанные советы, вы поможете ему увидеть в книге хорошего друга.
Используйте внешнюю мотивацию
Внешняя мотивация – это мотивация путём системы поощрений и наказаний. Не буду советовать вам наказывать ребёнка за то, что он не читает. А вот придумать какую-либо награду стоит.
Но важно не делать внешнюю мотивацию основной. Другие советы из этой статьи будут относиться к внутренней мотивации. Обязательно их используйте, не ограничивайтесь только поощрениями. Система наград за чтение нужна в случае, если ребёнок наотрез отказывается читать и пока это единственный способ убедить его взять книгу. Используйте внешнюю мотивацию, пока ребёнок не войдёт во вкус и сам не захочет читать.
Изучайте вкус ребёнка и подбирайте книги, которые будут ему интересны
Первые книги – одни из самых важных. Книга, которая не соответствует интересам маленького читателя, может надолго отбить у него желание читать. Книга, которая будет интересна, наоборот, завяжет между ним и чтением крепкую дружбу.
Чем ваш ребёнок любит заниматься? О чём он чаще всего спрашивает? Каких друзей выбирает? Ответьте на эти вопросы – это поможет вам в выборе подходящей книги.
Дайте своему ребёнку аннотацию, мотивирующую к прочтению книги
Расскажите о книге так, чтобы её захотелось прочитать. Дайте такую аннотацию, после которой ребёнок не сможет пройти мимо книги.
Подойдите к этому творчески. Ваша оригинальность и любопытство ребёнка с лёгкостью сделают книгу желанной. Посейте интригу, укажите на сходство героя книги с ребёнком, проведите аналогию с какой-то жизненной ситуацией, которая актуальна для ребёнка и которая успешно решается в книге. Всё в ваших руках.
Расскажите о чувствах, вызываемых хорошей книгой
Зачем вообще читать книги? Ребёнок ещё не знает ответа на этот вопрос. Расскажите ему об эмоциях, которые у вас вызывает чтение сейчас или вызывало в детстве. Расскажите о своих переживаниях, своей радости и своём напряжении во время развязки.
Опишите тот мир, в который человек окунается, читая книгу. Опишите так, чтобы ребёнок тоже захотел это испытать. Можете рассказать о своих любимых детских книгах. О том, как вы их в первый раз читали, какие мысли и эмоции это прочтение вызвало. Эти же книги можете дать вашему ребёнку!
Люди читают сотни и тысячи книг не просто так. Они любят чтение, любят проживать истории вместе с их героями, любят ощущать неповторимую атмосферу, создаваемую автором. Объясните это своему ребёнку и уговорите прочувствовать на себе.
Обсуждайте прочитанное
Вы рассказали о тех эмоциях, которые вызывают книги у вас. Хорошо. Теперь спросите о тех эмоциях, которые вызывают книги у ребёнка. Пусть он расскажет, что ему понравилось, что нет, где он расчувствовался, а где остался равнодушным. Дайте ему возможность для обратной связи.
Возможно, он что-то не понял, поэтому не смог оценить книжку. Объясните ему. Задайте вопросы, которые помогут ему поразмышлять над книгой, глубже её понять. Ведь мы читаем не для того, чтобы складировать информацию, но для того чтобы анализировать её и размышлять, делать выводы. С раннего детства учите ребёнка активному чтению, а не пассивному усвоению написанного.
Также по комментариям ребёнка вы будете лучше понимать его читательский вкус и сможете лучше угадывать книги, которые будут ему интересны.
Покажите пример
Это лучший способ. Дети повторяют за родителями. Усваивают их привычки, начинают любить то же, что и они. Если вы постоянно с книгой, часто говорите о том, как любите чтение, ваши книжные полки не пустуют, то ваш ребёнок в скором времени сам заинтересуется.
Читайте и развивайтесь. И мотивируйте к этому своих детей. Желаю успехов!
Автор: Игорь Болтовнин
