ПрограммыКурсыБлогКнигиPRO
Войти

Урок 6. Информационный фонд ТРИЗ

Урок 6. Информационный фонд ТРИЗ
Во всех предыдущих уроках мы непременно указывали на то, насколько важен в ТРИЗ Информационный фонд. База накопленных об изобретательности знаний является одной из, если не главной, составляющих теории. Этот фонд начал собирать Г. С. Альтшуллер еще на заре ТРИЗ, позже к нему присоединились его ученики и последователи. Он создавался десятилетиями и содержит технические приемы и стандарты, книги, задачники, учебники и статьи, видео лекции и семинары, а также различные интернет-сайты и программные ресурсы. Поместить всю эту информацию на нашем сайте будет сложно, да и, пожалуй, бессмысленно. Но структурировать систему знаний фонда ТРИЗ для удобства работы с ней все-таки важно, и именно этому посвящен данный урок.


Содержание

  1. Приемы
  2. Стандарты
  3. Видео
  4. Книги и учебники
  5. Сайты

Приемы

Иногда помочь решить задачу могут простейшие приемы изобретательства, к которым относятся аналогия, эмпатия, инверсия, фантазия.

Аналогия. Разрешить противоречие можно путем применения известного аналогичного решения, «подсказанного» технической или художественной литературой, увиденного в кино или «подсмотренного» в природе. Пособием может быть наука бионика, занимающаяся исследованием объектов живого и растительного мира, выявлением принципов их действия и конструктивных особенностей с целью применения этих знаний в науке и технике.

Эмпатия – отождествление себя с личностью другого. Мы уже говорили о том, что эмпатия лежит в основе одного из методов РТВ в ТРИЗ – метода маленьких человечков. В качестве приема о ней говорят, когда проектировщик отождествляет себя с разрабатываемым объектом, процессом, деталью и смотрит с «ее позиции».

Инверсия. Этот прием еще называется «обратная аналогия» и означает выполнение задачи наоборот. Инверсия предполагает, что если объект рассматривается снаружи, то, может быть, разрешить противоречие можно, если исследовать его изнутри. Прием предполагает возможную замену подвижной части неподвижной, отказ от симметрии в пользу асимметрии, переход от растяжения к сжатию и т.д.

Фантазия. Использование фантазии для стимулирования новых идей заключается в размышлении над некоторыми фантастическими решениями, в которых при необходимости используются нереальные вещи или сверхъестественные процессы. Часто бывает полезно рассматривать идеальные решения, даже если они сопряжены с некоторой долей фантазии, ведь это может подтолкнуть к реальному решению.

Детальнее о простейших приемах изобретательства можно прочитать в книге.

Разбираясь со структурой АРИЗ, мы говорили о возможности решать некоторые распространенные задачи, применяя типовые приемы устранения технических противоречий. Перечень этих приемов – это своего рода «настольный справочник изобретателя, но справочник особого рода: изобретатель должен рассматривать его как основу, которую необходимо самостоятельно пополнять по новым техническим и патентным публикациям». Началом его создания стал анализ Г. С. Альтшуллером более 40 тыс. патентов и авторских свидетельств. Он выделил общие закономерности и создал на основе этого список из 40 приемов, которые и сейчас представляют для изобретателей большую эвристическую ценность, а их знание во многом позволяет облегчить поиск решения.

Стоит уточнить, что с помощью типовых приемов решаются только технические противоречия. К тому же они лишь показывают направление и область, где могут быть сильные решения. Конкретный же вариант – не выдают. Эта работа остается за человеком.

Найти полный список 40 типовых приемов вы можете на сайте официального фонда Г. С. Альтшуллера.

Стандарты

Помните пример с кастрюлей, которая должна быть одновременно горячей, чтобы готовить еду, и холодной, чтобы снять ее руками с плиты? Его мы приводили, когда говорили о сути физического противоречия, когда к ТС предъявляются разные, зачастую диаметрально противоположные требования. На данном основании был сделан вывод, что помимо одинарных приемов разрешения противоречий должны существовать и парные, более сильные. Так Информационный фонд пополнился парными приемами (дробление-объединение и др.). Но сложные задачи требовали для своего решения еще более универсального подхода – применения комплексных приемов и физических эффектов. Наиболее сильные их сочетания были выделены в первую группу стандартов на решение изобретательских задач. Г. С. Альтшуллер цель создания стандартов описывал так: «Хочется верить, что знакомство с системой 76 стандартов даст новатору сильные инструменты творческого решения практических производственных задач».

Стандарты в ТРИЗ – это правила синтеза и преобразования технических систем, непосредственно вытекающие из законов их развития.

Первые были найдены эмпирически: некоторые сочетания приемов и физэффектов встречались в практике столь часто и давали решения столь сильные, что сама собой напрашивалась мысль о превращении их в стандарты. Число постоянно росло, детальная работа велась в первой половине 80-х гг. В результате в 1986 г. был сформулирован современный список, включающий 76 стандартов. Их классификация приведена в соответствие с общей схемой развития технических систем: простые веполи – сложные веполи – форсированные веполи – комплексно-форсированные веполи – переход в надсистему и к подсистемам. Каждый стандарт сопровождается большим числом примеров и учебными задачами.

Детальнее познакомиться непосредственно со стандартами, а заодно и попрактиковаться в решении задач, можно по ссылке.

Видео

В этом разделе собраны видео лекции и другие видеоматериалы, которые будут полезны для всех, кто интересуется тематикой ТРИЗ в самом широком смысле.

Фильм «Алгоритм изобретения» – лекция от автора ТРИЗ Г. С. Альтшуллера.

Курс лекций «Теория решения изобретательских задач», прочитанный Дмитриевым В. А. в Сибирском федеральном университете ссылка.

Cеминар-тренинг по ТРИЗ Аркадия Шушпанова на Росконе - ссылка.

Семинар по ТРИЗ, проведенный М. Крыжановским в Молодежном Экономическом Клубе - ссылка.

Доклад по ТРИЗ педагогике - ссылка.

Книги и учебники

Различным аспектам ТРИЗ посвящено большое количество научной литературы: от источников (трудов «первопроходцев», в первую очередь – Г. С. Альтшуллера) и аналитики до практикумов и задачников для учеников всех возрастов. Помимо других, упомянутых нами в предыдущих уроках, книг и учебников, здесь мы собрали еще некоторые. Они, на наш взгляд, будут не только полезными в плане обучения ТРИЗ, но и в целом познавательными.


Найти идею. Введение в ТРИЗ – теорию решения изобретательских задач

Автор: Г. С. Альтшуллер

Заслуга автора в том, что он видел творчество не как аморфный процесс создания, а как последовательность действий творца. Ее он выделил из массива в 40 тыс. изученных и проанализированных патентов и авторских свидетельств. Так появился ТРИЗ, с которым данная книга и знакомит читателя. Кроме полного и детального описания структуры теории, здесь вмещены стандарты на решение некоторых видов задач, а также полный текст АРИЗ-85В. Пригодится всем, кто стремится повысить эффективность творчества и научиться использовать междисциплинарный подход.


Основы теории решения изобретательских задач

Автор: В. Петров

Широкий тематический охват, отличная структурированность, большое количество примеров и иллюстраций – это далеко не полный перечень достоинств данного учебника посвященного ТРИЗ. Все это делает книгу обязательной для прочтения всеми интересующимися тематикой. Возможно, некоторые вопросы раскрыты в учебном пособии не очень детально, но для начинающих изучать теорию (а для них и предназначена эта книга) информации более чем достаточно.

Узнать больше информации об этой книге можно здесь.


Деревья эволюции. Анализ технической информации и генерация новый идей

Автор: Н. Шпаковский

Создатель этой книги известен своей успешной работой в корпорации «Samsung» и опытом решения патентных противоречий. Книга повествует о деревьях технологической эволюции – так Н. Шпаковский называет эффективную методику получения перспективных идей, прогноза развития систем и обхода конкурирующих патентов, которая имеет ощутимые преимущества перед существующими подходами, что особенно важно в современном технологическом мире с его маркетинговыми войнами.


Система законов развития техники (основы теории развития технических систем)

Автор: Ю. П. Саламатов

Эта книга посвящена законам развития технических систем. Они были сформулированы Г. С. Альтшуллером, но автор, благодаря собственным многолетним исследованиям и методическим разработкам, создал отличный труд. В нем ЗРТС сведены в целостную систему и выработана общая схема (модель) развития систем, подходящая для любой области техники. Также в книге приведено большое количество примеров, подтверждающих данные закономерности.


Алгоритм решения изобретательских задач

Автор: В. Петров

АРИЗ – один из основных и наиболее сложных для понимания разделов ТРИЗ. Постоянное использование алгоритма для решения разнообразных задач позволяет сформировать системное, изобретательское мышление. Для автора важно было создать учебник, а не популярно изложить постулаты АРИЗ. Поэтому в книге достаточно подробно излагаются логика алгоритма, его части и методика работы с АРИЗ. Приводится разбор многих задач.


Поиск новых идей: от озарения к технологии

Авторы: Г. С. Альтшуллер, Б. Л. Злотин, А. В. Зусман, В. И. Филатов

Книга знакомит читателя как с теоретической основой ТРИЗ, так и с применением практических инструментов для решения изобретательских задач. Содержит разделы посвященные типовым приемам и стандартам решения противоречий, структурному (вепольному) анализу, АРИЗ. Все эти аспекты не только подробно изучены, но и проиллюстрированы многочисленными примерами из практики авторов и других последователей ТРИЗ.


ТРИЗ Анализ. Методы исследования проблемных ситуаций и выявления инновационных задач

Авторы: сост. Литвин С. С., Петров В. М., Рубин М. С.

ТРИЗ-анализ систем, выявление проблемных ситуаций и постановка задач стали одними из самых активно развивающихся направлений современной ТРИЗ. Разрабатываются методы, основанные не только на анализе существующих противоречий развития. Создаются и другие методы синтеза систем и выявления новых задач, основанные на анализе закономерностей развития и имеющихся ресурсов, объединении свойств различных систем. Создаваемые методы выходят за рамки только технических систем. Данный сборник является первым сборником научных публикаций, выпущенных Саммитом разработчиков ТРИЗ при поддержке МА ТРИЗ.


Как стать гением: жизненная стратегия творческой личности

Авторы: Г. С. Альтшуллер, И. М. Верткин

Жизнь творческого человека – это захватывающая борьба личности и мешающих ей внешних обстоятельств. В ней есть свои законы и правила, взлеты и падения. Авторы открыли их, изучив судьбы сотен выдающихся людей, и предлагают читателю сыграть увлекательную шахматную партию на доске, которая называется жизнь. Эта книга, рассказывающая о ЖСТЛ, Игре, ТРТЛ, обязательна к прочтению всеми, кто интересуется развитием творческих способностей.

Сайты

Сайт официального фонда Г. С. Альтшуллера www.altshuller.ru

Данный ресурс является центральным порталом по всем вопросам ТРИЗ. На сайте можно найти большое количество материалов по основным направлениям теории – АРИЗ, ЗРТС, ТРТЛ, РТВ, а также множество как известных, так и не очень (в том числе рукописных) работ Г. С. Альтшуллера.

Официальный сайт Международной Ассоциации ТРИЗ matriz.org

С помощью данного информресурса можно узнать об истории создания ТРИЗ, найти ссылки на источники и многие полезные материалы, пообщаться с единомышленниками на специализированном форуме. Здесь собраны последние новости из области теории, а также информация о том, где можно научиться ТРИЗ или получить консультирование.

Креативный мир Trizland www.trizland.ru

Сайт, на котором представлено большое количество полезных материалов, но главная особенность – наличие разделов, где размещены задачи и кейсы по ТРИЗ. С их помощью можно отшлифовать навыки практического применения теории. Еще на портале можно найти ссылки на вебинары, где обучают ТРИЗ.

Минский Центр ТРИЗ-технологий www.trizminsk.org

Веб-сайт Минской школы ТРИЗ. Содержит много информации по всем направлениям теории и огромную электронную библиотеку. Относительно старый дизайн компенсируется наличием большого количества статей, книг и других чрезвычайно полезных материалов для всех, кто хочет развивать свое умение решать изобретательские задачи.

ТРИЗ интернет-школа www.triz.natm.ru

Еще один замечательный сайт с простым дизайном и отличной навигацией. Собрано много публикаций современных авторов, в том числе по проблемам ТРИЗ педагогики и применения ТРИЗ в бизнесе. Подобран отличный список русскоязычных и иностранных сайтов тематики ТРИЗ.

Лаборатория образовательных технологий www.trizway.com

Удобный сайт с глоссарием основных терминов ТРИЗ и большим объемом трудов по всем направлениям теории. Отлично подобрана картотека, которую можно использовать и для самостоятельного обучения, и в построении образовательных программ на основе ТРИЗ. Также есть интернет-магазин, где можно купить печатные книги современных авторов-тризовцев.


Желаем вам удачи и вдохновения во время изучения ТРИЗ! Помните, что подготовленный нашим сайтом тренинг является основой-минимумом и дает некоторые необходимые знания, но конечный успех зависит от многих факторов. Главный из них – комбинированное использование ресурсов и источников для обучения, ссылки на которые приведены в данном уроке.


1Когнитивистика