Откройте в себе художника. Бетти Эдвардс

Описание

Вот уже 40 лет эта книга, переведенная на 17 языков, помогает начинающим художникам сделать значительные шаги в рисовании, главным образом проливая свет на особенности и модель взаимодействия правого и левого полушария мозга.

Научной основой, предложенных ею методик, послужила работа психолога Роджера Сперри, за которую он получил Нобелевскую премию. Его открытие заключалось в том, что человеческий мозг использует два режима работы, характерных для левого и правого полушария соответственно: вербальный (аналитический, последовательный) и визуальный (основанный на одновременном восприятии). Применяя результаты этого исследования в своем подходе к обучению рисованию, Бетти Эдвардс помогла своим ученикам довольно быстро добиться внушительных результатов.

Ее методы полезны и применяются не только желающими научиться рисовать, но и учителями, а также людьми, напрямую не связанными с творчеством, поскольку способность рисовать (навык, развитие которого большинство из нас, к сожалению, забрасывает в начале переходного возраста) открывает двери к нестандартному, целостному видению и решению разнообразных ситуаций там, где логика не срабатывает.

Краткое содержание

Бетти Эдвардс последовательно объясняет обнаруженные ею закономерности в обучении рисованию, сопровождая это интересными и полезными упражнениями, помогающими увидеть и понять описываемые особенности работы мозга и переключиться в особое временное состояние. В нем мы можем видеть непосредственно и чисто, а не через образы аналитического ума. Это переключение серьезно упрощает процесс рисования.

Затем автор дает теорию и практику для более точного изображения формы, перспективы. Большая часть заданий посвящена рисованию портретов. Разбираются пропорции головы и основные ошибки начинающих художников. Также Эдвардс уделяет внимание теории цвета и напоследок почерку. 

Об авторе

Бетти Эдвардс получила степень бакалавра и магистра искусств в Калифорнийском университете (University California, Los Angeles) и в Университете Штата Калифорния (California State University, Northridge) соответственно. Преподавала рисование, живопись, историю искусства, теорию цвета в Лос-Анджелесе (Los Angeles Trade Technical College), а после получения докторской степени (Doctorate Art, Education Psychology) в Университете Штата Калифорния.

Проводила тренинги для преподавателей рисования. Основала Центр применения в образовании исследований о полушариях мозга (Center Educational Applications Brain Hemisphere Research). Кроме того, она преподавала рисование на творческих мастерских по всему миру, а также консультировала крупнейшие корпорации по вопросам нестандартного решения проблем.