Как обучаться на основе видеокурсов?

Онлайн – один из символов нашего времени. В нем есть почти все: развлечения, шопинг, банкинг, государственное обслуживание, образование и даже медицина. Мы поговорим об образовании, но не об общем, а об ускоренном, ведь скорость – это тоже символ эпохи.

Новую профессию, язык или ремесло теперь можно получить за пару недель или месяцев, даже не выходя из дома, освоив видеокурс какой-нибудь онлайн-школы. Однако это не о «посмотрел и стал мастером», ведь учиться по видеокурсам качественно нужно уметь, но об этом мало кто рассказывает. А зря.

Из этого материала вы узнаете, как и чему можно обучаться по видеокурсам. Этот процесс можно назвать самообразованием – важным навыком, которым следует обладать в стремительно меняющемся мире, чтобы адаптироваться к новым условиям. Освоить это мастерство приглашаем вас на программу «Лучшие техники самообразования», где за несколько недель вы узнаете об эффективных методах самообучения и преобразования знаний в практические навыки.

А вы знали, что качество обучения зависит от когнитивных способностей мозга? Их можно развивать, улучшая умение быстро соображать, генерировать идеи и новые решения привычных задач. Прокачать когнитивные способности, узнать 20 новых техник мышления вы сможете на программе «Когнитивистика: развитие мышления». Регистрируйтесь, будет интересно!

Что такое видеокурсы?

Видеокурс – это обучающая программа в виде серии видеоуроков, составленных в методической последовательности для обучения человека новым навыкам. Это сравнительно новый способ получения образования, ставший особенно популярным во время пандемии в 2020 году, когда люди искали способы сменить профессию, углубить знания в каком-то профиле или выучить иностранный язык, не выходя из дома. Вт этот период доля онлайн-образования с 2016 до 2021 года резко выросла с 1,1% и 20,7 млрд. руб. до 2,6% 53,3 млрд. руб. (в процентах доля от всего сектора образования в России) [Admital, 2021].

Видеокурсы могут быть платными и бесплатными в зависимости от специфики темы и задачи автора. Их составляют профессионалы той или иной области: программисты, переводчики, психологи, педагоги, управленцы, стилисты, есть даже кинологические курсы.

Главное отличие платных видеокурсов – минимум воды и рекламы, ведущие обычно сразу переходят к сути вопроса, не тратя время на вступление, знакомство и рекламу каких-то платных продуктов (да-да, бесплатные курсы обычно выступают как промо платных продуктов или товаров спикера). Также отметим, что бесплатные видеокурсы не всегда дают действительно качественную информацию в полном объеме, достаточном для освоения заданной темы.

Варианты онлайн-обучения

Видеокурсы – один из вариантов обучающих материалов для удаленного изучения. Наряду с ними популярны:

• Вебинары – семинары, проходящие в прямом эфире, которые можно записать и в дальнейшем использовать как часть видеокурса. Недостаток вебинара – зачастую большая длительность 1,5-2 часа и жесткая привязка ко времени, в которое идет трансляция. Если организаторы не делают запись с последующим предоставлением участникам, это не самый комфортный вариант обучения для занятых людей с плотным графиком. Плюс вебинара – возможность получить обратную связь от спикера в режиме прямого включения.
• Лонгриды – это длинные обучающие статьи, как та, которую вы сейчас читаете. В зависимости от специфики материала в лонгрид могут быть включены графики, наглядные схемы и таблицы, изображения, аудио- и видеовставки. Плюс статьи – она всегда под рукой, ее не надо слушать (отличный вариант для людей с визуальным восприятием). Минус – лонгрид нацелен на решение какой-то одной темы, а не комплекса, как это может быть реализовано в целом видеокурсе.
• Подкаст – это аудиозапись любых материалов: обучающих, новостных, информационных. Они подходят для тренировки навыков, интересных узкой аудитории. По подкастам удобно учить иностранные языки – в этом деле зачастую не нужно визуальное сопровождение. Слушать такой материал можно в машине, в дороге, на отдыхе. Часто подкасты бесплатные.
• Онлайн-марафоны – это мини-курсы, которые могут проходить в формате серии вебинаров или видеоуроков. Они помогают быстро узнать что-то новое, освоить несложные навыки или привычки. В ходе марафона у участников подогревается интерес к покупке более длительного и глубокого обучения, ради чего они, собственно, и проводятся на безоплатной основе.
• Онлайн-квесты и игры – обучающий формат с использованием приемов, направленных на приобретение участниками практического опыта, который они могут использовать в жизни. Это тоже кратковременное мероприятие, одна из задач которого – повышение лояльности участников к более глубокому курсу спикера.

По сравнению с мероприятиями обучения в режиме онлайн, видеокурс более востребован за счет офлайн-доступности, наглядности, емкости и глубины. По статистике, 37% респондентов предпочитают такой формат [Нетология, 2022]. Уроки в записи можно смотреть в удобное время в любом режиме – ускорять, местами замедлять, ставить на паузу. В них много визуальных вставок, видеокурсы могут дополняться печатными материалами.

Отдельно отметим туториал – это разновидность видеоурока в формате четкой видеоинструкции. Это пошаговый алгоритм выполнения задачи: создания рисунка, написания программы или книги, плетения из бисера и т.д. Обычно спикер в туториале раскрывает вопрос на каком-то конкретном примере, который участники в дальнейшем должны либо воспроизвести, либо сделать по аналогии.

Чем отличается видеокурс от онлайн-курса?

Онлайн-курсы проходят в формате трансляции на интернет-площадке, поэтому есть привязка ко времени ее проведения. Можно задавать вопросы преподавателю в чате и получать ответы. После онлайн-трансляции запись обычно сохраняется и предоставляется участникам на определенный срок, ее можно пересматривать, но уже без обратной связи.

Видеокурс предполагает наличие записанных уроков, для доступа к которым необходимо зайти в личный кабинет на специальной площадке, например, Getcourse. Чтобы освоение материала было последовательным, каждый следующий урок открывается в определенное время или после выполнения теста/домашнего задания. В личном кабинете также хранятся дополнительные методические материалы. В таком формате обратная связь возможна через почту, внутренний чат на платформе или в поле выполнения домашних заданий [it-respect, 2022].

Несмотря на высокую востребованность видеокурсов, их выпускают не все онлайн-школы, этот формат определяется целями и задачами программы. Для некоторых важно прямое взаимодействие учеников и педагога, поэтому они работают только в онлайне.

Обучение по видеокурсу можно начинать с нуля, не имея конкретных знаний в исследуемом вопросе. Это полноценная образовательная программа, которая может помочь освоить любую тему в рамках уроков при условии ответственного подхода. Как в любой программе, система обучения строится от простого к сложному, в логической последовательности рассматриваемых вопросов.

В этом прелесть платных обучений – они структурированы, в то время как динамику пользователя в бесплатных материалах никто особо не контролирует, а значит, ученик может прыгать с темы на тему, что приведет только к путанице и снижению качества обучения. Бесплатные видеокурсы с торрента также не могут дать уверенности, что вы изучили вопрос в должном объеме – как это проконтролировать, если тема новая и неизвестная?

Состав видеокурса

Все видеокурсы составляются по программе, предполагающей последовательное освоение темы. Они состоят из записанных уроков, доступ к которым предоставляется участникам на определенное время.

Помимо самих роликов к обучению могут быть предложены дополнительные материалы:

1. Рабочие тетради для выполнения домашних заданий и отслеживания динамики обучения. О необходимости выполнять домашку расскажем далее.
2. Транскрибация урока – текстовая запись лекции. Формат удобен для тех, кому удобнее читать, а не слушать или делать конспект, искать ключевые фразы. Транскрибация может заменить конспект или учебник.
3. Конспект урока с вынесенными главными мыслями, графиками, таблицами.

Дополнительные материалы к видеокурсу могут прилагаться или отсутствовать. Их наличие помогает качественно улучшить освоение материала.

Видеокурс – это не только говорящая голова спикера. Ведущий может использовать скринкасты – запись экрана компьютера с голосовым сопровождением, скрайбинг – вывод экрана, на котором педагог рисует во время повествования, презентации, скриншоты. Этим он подкрепляет словесный поток наглядными изображениями для лучшего восприятия слушателей.

Особенности обучения по видеокурсам

Для начинающих видеокурс – это в основном увлекательное кино, потому что учиться дома без прямого участия педагога, группы и внешнего контроля – для многих новый опыт. Чтобы информация откладывалась в памяти и имела возможность превратиться в реальные навыки и знания, важно правильно подходить к обучению и самообразованию.

Есть несколько особенностей просмотра видеокурса, которые отличают его от кино и обычного видео.

Техническая сторона

Видеоурок – это запись с определенным разрешением, поэтому:

1. Не следует смотреть запись с экрана с меньшим разрешением, чем в видео – мелкие детали, например, текст, значки, мини-изображения будут невидны из-за размытия.
2. Смотрите уроки на большом экране – на маленьком мелкие детали будут не видны.

Разрешение экрана смартфона FullHD (1920*1080px) соответствует разрешению видео, снятого на современную камеру, но при диагонали смартфона 6 дюймов оно не имеет смысла – на экране мелкие детали графики и текста будут не видны. Используйте для обучения по видеокурсам ноутбук, монитор компьютера или телевизор с большим экраном.

Когда соберетесь скачать видеокурс, обратите внимание на примечание, в котором обычно указано, в каком формате сняты ролики и подходят ли они для просмотра с экрана смартфона. Такое возможно в основном в тех случаях, когда спикер вещает словами с минимальным использованием дополнительных материалов на экране собственного компьютера, а методические пособия предлагаются ученикам в личном кабинете платформы.

Ключевые качества

Самообразование, как и удаленка, это новый способ получения знаний и профессий, которому людей не учили, поэтому многие не справляются с самостоятельным обучением, находясь в собственном доме в соответствующей обстановке.

Прелесть видеоуроков в том, что смотреть их можно где угодно, а для этого важны два навыка:

• Умение самоорганизоваться и отстраниться от происходящего вокруг, фокусироваться на предмете.
• Способность проявлять усидчивость и самодисциплину, просматривая уроки последовательно с заданной периодичностью, не пропуская занятия и не откладывая в долгий ящик.

Видеоуроки в курсах для самостоятельного освоения – это не развлечение, а система, которая при должном подходе должна привести к результату, а именно к освоению каких-то навыков или знаний. Без самодисциплины этого достигнуть не получится, необходимо прилагать усилия, чтобы результат был значительным и качественным.

Чаще всего ученики из-за отсутствия дисциплины и угасания интереса забрасывают бесплатные курсы, т.к. инвестируют в них только время, это снижает ценность продукта. Платные программы оставляют на полпути реже: только 20% онлайн-школ отметили, что дохождение до конца программы есть у 70-100% учеников, средний показатель по отрасли – около 60% [VC, 2019].

На то, дойдет ли ученик до конца программы, влияют усидчивость и мотивация ученика, а также качество материала и его подачи, но это уже другой вопрос.

Чему можно учиться по видеокурсам?

Спрос на онлайн-образование рождает предложение. По этой причине поставщики знаний предлагают широкий выбор профессий, которые можно освоить удаленно:

• программирование разной сложности;
• компьютерная графика;
• интернет-маркетинг;
• дизайн;
• менеджмент;
• бизнес-аналитика;
• трейдинг;
• управление процессами, командой и бизнесом;
• иностранные языки;
• привлечение клиентов;
• кондитерское дело;
• макияж;
• художественные профессии;
• копирайтинг, SMM, SEO;
• разработка сайтов;
• монтаж видео и анимации;
• швейное дело и т.д.

Нужно понимать, что в большинстве случаев видеокурс – это ускоренная программа обучения, которая не заменит процесс обретения полноценной профессии в университете или колледже. Это, скорее, профессиональная переподготовка, поэтому специальностям, требующим высокой квалификации, в таком формате не учат. Перечисленные профессии обобщены, для каждой можно найти обучение с подразделом и узкой специализацией.

Востребованы видеокурсы 1С, AutoCad, Corel Draw и других профильных программ – их нередко приобретают компании для обучения сотрудников на местах без выезда в учебные центры.

Подготовка к ЕГЭ – еще одно направление видеоуроков, интересное школьникам на этапе подготовки к экзаменам. Они обходятся значительно дешевле, чем работа с репетитором, в Сети можно эти видеокурсы скачать бесплатно и смотреть в любое удобное время, свободное от занятий и личных дел.

Видеокурсы английского и других языков – самый распространенный метод их изучения. Профильные программы и приложения построены на сериях записей лекций и упражнений, доступны для изучения без привязки ко времени.

Оценят доступ к видеоурокам будущие мамы, изучая тему родов и ухода за грудничком, состоявшиеся родители с интересом изучают уроки по воспитанию, управлению эмоциями. Это тоже не профессиональный профиль, но при должном выборе спикера и программы можно получить ценные знания, необходимые в жизни.

Видеокурс ПДД – подспорье обучению в автошколе. Особенно для тех, кто не присутствует на теории очно или посещает занятия, но не до конца понимает правила и нуждается в дополнительном объяснении. Видеоуроки можно смотреть даже на смартфоне бесплатно, без регистрации и смс.

Одно из новых направлений видеоуроков – кинология. Оказывается, возможно научиться дрессировке собак, не выходя из дома. Можно подобрать онлайн-курс для решения проблем с разными домашними животными.

Все темы, на которые можно найти видеокурсы, в этом материале не перечислить – сегодня можно обучиться много чему, потому что на это есть спрос. По этой причине нужную тему можно поискать в браузере и узнать, существуют ли по ней образовательные программы. Видеокурсы можно скачать в торренте или на образовательных площадках в Интернете.

Как учиться по видеоурокам: краткая инструкция

Единую формулу обучения по видеоурокам вывести не представляется возможным из-за специфики разных тем и алгоритмов обучения соответственно. Так, для разработчиков игр последовательность действий одна, для художников – другая, для изучения правил дорожного движения – третья.

Мы вывели несколько общих рекомендаций, универсальных для работы с видеоуроками любой специализации:

1. Ставьте цель на занятие. Тема вам известна. Исходя из нее определите, что хотите усвоить. Например, «что я хочу сегодня узнать?», «чем эта информация будет мне полезна?» Этими вопросами вы настроите мозг на целевую работу, а не на хаотичный просмотр видео с обозначенной темой. Напоминать себе о цели всего видеокурса тоже полезно – это снижает риск бросить программу на полпути из-за недостатка мотивации и самодисциплины.
2. Ведите конспект. То, что мы пишем рукой, мозг усваивает в виде новых нейронных связей лучше, чем при чтении готового предоставленного конспекта. Кроме того, записанные тезисы помогают быстро восстановить в памяти логические цепочки, звучавшие при повествовании во время конспектирования [Г. Деборин, 1954].
3. Точно следуйте инструкциям преподавателя, чтобы понять алгоритм его рассуждения, а значит, ответа на вопрос или решение подобного типа задач. Если при просмотре алгоритм не улавливается вами, пересмотрите урок, сделайте его структурный конспект или нарисуйте блок-схему для наглядности.
4. Задавайте вопросы педагогу или кураторам в чате или в форме обратной связи на платформе обучения. Это помогает сразу закрыть пробелы в понимании темы, отвлечься и лучше запомнить материал.
5. Практикуйтесь, выполняйте домашнее задание – это способствует закреплению материала на практике.
6. По окончании просмотра урока соотнесите полученные знания с поставленными целями и спросите себя: все ли было понятно, можно ли взять это знание в работу?

При необходимости просматривайте уроки по несколько раз, отматывайте видео для повторного прослушивания в местах, которые были непонятны, это особенно полезно в туториалах, когда за лектором нужно повторять в точности или по аналогии.

Для просмотра видеокурса с нуля рекомендуем подготовиться:

• Заведите рабочую тетрадь, если к курсу не прилагается печатный материал.
• Создайте график обучения: обозначьте время занятий, постройте с его учетом график дня.
• Выделяйте на обучение каждый день. Если уроки проходят не ежедневно, во время пропусков заглядывайте в чат или конспект, чтобы освежать пройденный материал в памяти и находиться «в потоке» хотя бы по 10 минут.
• Тайм-менеджмент поможет самоорганизоваться. Установите время для беспрерывного занятия и отдыха, используя программы с таймингом типа «Помодоро». Оптимальный вариант чередования: 30-40 минут на занятие без отвлекания и 5-10 минут на отдых.
• Переводите на свой язык то, что не вполне понятно. Пробуйте объяснить другу, отражению в зеркале или домашнему животному вопрос, но своими словами – так вы выстроите ответ на него в своем ключе без умных слов. Смогли объяснить – значит, усвоили материал хорошо.

Зачастую именно недостаточное внимание к организации учебного процесса снижает качество обучения. По этой причине тайм-менеджменту, конспектированию, закреплению материала следует уделять особое внимание.

Эти сервисы помогут в обучении

Организовать самообразовательный учебный процесс помогут эти инструменты:

1. Онлайн-календари (например, Google Календарь), в которых можно размещать расписание занятий и прочие дела, чтобы ничего не пропустить.
2. Сервисы по созданию заметок. Самые популярные из них: Google Keep, Trello, Evernote. Это офлайн-программы тайм-менеджмента, которые тоже подходят для размещения расписания, отметки выполненных задач и мероприятий. В них можно размещать аудиофайлы, сканы, документы, делать заметки, синхронизировать данные между устройствами, на которых вы обучаетесь, для быстрого доступа.
3. Pomodoro – сервис для личного тайм-менеджмента, помогающего планировать время выполнения отдельных задач.
4. Программа для составления виртуальных конспектов MindMup в виде блок-схем, ассоциативных цепочек. Этот инструмент поможет заменить бумажный конспект.
5. Электронные конспекты удобно делать в Гугл Документах, они будут всегда под рукой.

Изучать видеокурсы в 2022 году – актуальный способ получения новых профессий и освоения навыков. Будьте готовы усердно заниматься и не бойтесь допускать ошибки – это тоже часть учебного процесса.

Домашние задания

Чтобы пройти полный видеокурс эффективно, не бросить на полпути, а информацию трансформировать в практику, выполнять домашние задания необходимо. Хорошо, если к видеоурокам прилагается рабочая тетрадь – в ней заниматься интереснее. Ученику необходимо заполнять таблицы, записывать ключевые моменты, наблюдения, динамику.

Выполнение заданий помогает закрепить материал, особенно в случае, если обратной связи при обучении нет. В качестве контроля могут быть использованы тестирование, опрос, необходимость записать текстовые ответы. Если это бизнес-курс, в качестве задания может быть разбор кейса, выявление ошибок в стратегии, написание бизнес-плана. В материале по изучению иностранных языков может фигурировать необходимость написать мини-рассказ или пару предложений, для художественных профилей – создать что-то: рисунок, презентацию, фото или видео и т.д.

Интересно, что отсутствие домашних заданий почти вдвое уменьшает удовлетворенность ученика итоговыми результатами прохождения видеокурса.

Резюме

Видеокурсы – это альтернатива длительному обучению новым профессиям и способ получения структурированных знаний. Это записанные в определенной последовательности уроки, которые можно смотреть в любое удобное время на компьютере, смартфоне или планшете без привязки к какому-либо месту, что очень удобно и определяет популярность формата.

Чтобы в процессе получить качественные знания, следуйте несложным правилам: будьте усидчивы, последовательны, отнеситесь ответственно к конспектированию и выполнению домашних заданий, а главное – помните, зачем вы учитесь, чтобы поддерживать мотивацию.

Более качественно освоить навыки, необходимые для самостоятельного обучения по каким угодно темам и в разных форматах приглашаем вам на программу «Лучшие техники самообразования», где вы узнаете об интересных и эффективных способах учиться быстро, качественно и эффективно. Этому же способствует развитие когнитивных способностей мозга – чем лучше он работает, тем интереснее учеба и лучше результат. На программе «Когнитивистика: развитие мышления» по видеоурокам и в ходе выполнения интересных упражнений вы освоите 20 новых способов мышления, которые помогут адаптироваться к стремительно меняющейся реальности, быстро принимать нестандартные решения и делать жизнь лучше и интереснее.

Учитесь эффективно и с пользой! И пройдите небольшой тест для закрепления материала статьи: